Bicicletas aumentam em 30% a permanência de meninas na escola, na Índia.


Foi o que encontraram os pesquisadores Karthik Muralidharan e Nishith Prakash. A bicicleta afeta principalmente as meninas que vivem entre 5 a 10 Km da escola. Isto mostra: (i) como pequenas distâncias, isto é, pequenos custos, podem ter efeito substancial em algo tão importante no longo prazo como a educação; mas, também, que (ii) esses obstáculos podem ser, muitas vezes, resolvidos com medidas bastante simples.

Veja, abaixo, o vídeo dos pesquisadores:

Via Mankiw.

Poor Economics


Poor Economics: A Radical Rethinking of the Way to Fight Global Poverty é mais um livro que está na minha wish list da Amazon. Segundo Leontief, nós economistas somos famosos por não “sujar as mãos” coletando os próprios dados. Este não é o caso de Esther Duflo e Abhijit Banerjee, que buscam utilizar randomized controlled trials na análise da pobreza. Como de praxe para os lançamentos recentes, o livro também tem um site homônimo bastante completo (mas o inglês da Duflo é difícil de se escutar por mais de 1 minuto).